难忘的一件事作文

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难忘的一件事作文1

：作者通过一次难忘的夏令营经历成长了许多，变得更加有责任和成熟了，下面我们一起看看这篇《难忘的夏令营》。

今年暑假，我参加了学校组织的沈阳游学活动，这是我上小学以来，第一次参加夏令营活动，我的暑假就在这次难忘的夏令营中度过了。

我们在沈阳外国语国际学校度过了一周快乐的时光，那里有很多让我难忘的人和事，有和蔼可亲的生活老师，有严肃威猛的教官，有幽默风趣的外教，他们陪伴我们度过了一个快乐的暑假。

一周的夏令营活动，有艰苦的训练，有快乐的游戏，也有感动的瞬间。我们在登棋盘山时，顶着炎炎烈日，走了很长的一段路，对于体力不好的我，累得快不行了，同学们也都累的东倒西歪，坐在地上就不想起来了，老师一直在鼓励大家，一定要坚持，坚持就是胜利!后来，我们互相鼓励，互相帮助，都咬牙坚持到了最后。我们还去了科技馆，那里有各种高科技，很多东西是我们没见过的，比如嗅觉探测仪、细菌讲解器等等，还有一些爸爸妈妈们小时候用的东西，台式电话、电报机等，真是让我们大开眼界呀!

最让我难忘的就是夏令营结束前一天的联欢晚会，第二天我们就要回家了，老师们带领大家表演节目，有的唱歌，有的跳舞，有的谈感受，当老师和我们说，下学期开学之后我们就要升入五年级了，再有两年我们就小学毕业了，可能就要和现在的同学们分别，当时，我们都哭了，一想到时候要和相处了六年的同学分开，大家都很难过，谁也没有心情观看节目，这让我们更加珍惜现在的友谊。

短暂的夏令营已经结束了，这次夏令营，让我的意志得到了锻炼，让同学们更加团结，感情更加深厚了。在那里的点点滴滴，我都用心地记录着，虽然总有一天我们会分别，也许我们还会再重逢，也许我们会擦肩而过，但和同学们相处的时光，会成为我最美好的回忆，这次的经历会让我终生难忘!

难忘的一件事作文2

在的记忆中，有一件令人啼笑皆非的事，那就然而第一次做酸辣鱼。

“妈妈，这天想自做一下酸辣鱼，行吗？”问着母亲。“当然能够，正好让看一看你的厨艺如何！”心想：必须要好好地做，她平常最瞧不起了，这次得让她见识见识，因为早就在偷师学艺。

说做就做。照着妈妈以前的样貌，但然而一位从来没下过厨的人。所以油在哪里也不明白，找了半天，一气之下把一瓶黑黢黢的玩意儿倒入鱼丁。下面好像，好像，好像……接下来到底该怎样办？不懂，但放不下架子，不愿向老妈“不耻下问”。

“对，想到了！就应放料酒，料酒然而白色的，对，就然而这瓶。”沾沾自喜地说道。当时可能让烟熏昏了头，竟然把整整一瓶料酒全倒入了锅里。

这下惨了，怎样办？对！把白醋也全倒进去。这样能够相互抵消。天啊！然后怎样这么笨，竟然用数学的概念来对付菜。也不管这么多了，一瓶白醋就这样泄入锅中。

过了半个小时，的“杰作”出来了，拿出筷子和碗准备就餐。

“妈妈，请品尝的杰作吧！”“好啊！”

“吐、吐、吐！你做的什么呀？自尝尝。”“尝就尝！”说。“吐、吐吐！”天啊，的鱼这么酸呀！原先开始的油不然而油而然而醋，妈妈买的两瓶白醋，一瓶被当料酒用了，另一瓶也被用了。这加起来……“呀！相当于做这条鱼用了三瓶醋！难怪这么酸，可真笨了！”后悔地说。“好了，你也别难过了。以后做什么事都别逞能，要虚心向别人学习才对。”妈妈温和地对说。

想也然而，逞什么能呢，不懂装什么懂，漫长的人生中虚心向别人学习就会少走许多弯路的。

难忘的一件事作文3

第一周

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能滥利用教师的地位和权力；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。

第二周

让学生了解自己的优缺点，抑缺扬优。启发学生相互监督，适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务，鼓励他们通过自身的努力去实现目标，完成任务。对学生的努力无论成功与失败，都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做，就会使学生因为失败失去自信，放弃一切自学的尝试，或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的，并放松对自己的严格要求。

第三周

正确运用各种激发意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓约，自我禁止，自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常，并认真分析行为反常的原因，切记简单粗暴，否则会影响学生良好性格的形成，导致破罐子破摔的局面。

第四周

充分利用舆论的力量，学生秀成绩，有进步就要表扬、肯定。有过错，无论他以前成绩优劣，品行好坏都要巧妙地指出。如果忽略了这一点，就会导致品德教育的失败。因为，善意的批评和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感，学生就会力求用自我鼓励的方式来消除缺点和积极培养自己的优良品质，从而激起一种向上的内在力量。

要搞好学生思想教育，形成学生良好的品德，除营造良好的外部环境外，更需要调动学生主观能动性，充分运用培养学生自学的能力，促进学生良好个性及优良品德的形成。要使学生明确教师对他提出的教育要求，相信他的正确性，并且通过自己的努力是可以达到这种要求的，在这种动机的支配下，学生会主动地到处寻找榜样。在教学过程中，要经常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例，有时从学生熟悉的人中去找，使他们了解自学的意义和实现途径。

第七周

上课叫人感到累，累得要酸臂疼，声嘶力竭。原因是教师讲得太多，太细。有一课堂却是给了我很大的启发：上课要不累，话要讲得少。只有讲得少，讲得精，学生才容易记住知识要点，听觉才不至于疲劳，他们才会有更多的时间去独立思考，去探索知识。不是说“实践出真知”吗？教师讲的理论知识，学生要经过课堂上的讨论、思考、亲手操作，才能获得知识为己有。因此，课堂上，教师要少讲、精讲。这就离不开课前的多读、多想。

第八周

爱学生就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。教师要“丰富孩子们的精神生活，培养他们那会有道德价值的需要、要求和兴趣，揭开他们身上的一切优点，弄清他们最强的才干。”教师在批评学生时要发现学生的潜力和优点，这样做才是最有效的。

第九周

换个角度，根据学生的特点，采取合适的“惩罚”手段。我曾遇到这样一个学生，刚上课时，我在上面讲，他在下面描摹山水人物。我不动声色，一连观察了几日。 ……此处隐藏1401个字……翼地放进衣袋。

这时，我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮；它照亮我人生的道路，教我怎样做人。

我想，如果我们每个人都像解放军叔叔一样热爱自己的祖国，那么我们的祖国将会繁荣富强！

难忘的一件事作文6

在我的脑海里，永远还记得一件事，它让我难以忘怀。

一天，我们迎来了姗姗来迟的数学考试，试卷发下来，我心里想：这个单元比较容易，一定要拿个满分！我胸有成竹地开始做题，当做到最后一题，可让我傻眼了，我左思右想，用尽各种方法，终于解出来了！我松了口气，仔细检查完后，我看到旁边的同桌正冥思苦想，只见他咬着笔头，像热锅上的蚂蚁……随着铃声一响，老师宣布收试卷，我信心十足的交了卷。

发试卷那天，老师满面春风地踏入教室，当试卷发到我手中时，那鲜红的100分直刺入我眼中，我激动得差点从椅子上跳起来。老师开始讲评试卷了，说到有一道题很多同学把”10。8“写成”108“时，我发现我也写错了。心想：老师没有发现我的错误，如果扣了一分，多可惜啊！好不容易考了个满分。可又想：下次再努力，一定能考出好成绩的，如果不告诉老师我也错了，以后就不会牢牢记住这个教训，还会再出现这样的错误！我把试卷拿给老师，让老师把错的题目扣了一分。老师当着全班的同学，表扬我是个诚实的孩子。

诚实，是传统的美德。这件事让我深深的明白了：诚实的重要性！欺骗别人是欺骗自身！自从这件发生了之后，”诚实“这两个字更深深的烙在我的脑海里！它不时的在我心灵深处如一团火热的火焰，在燃烧着！

难忘的一件事作文7

在生活中，我经历过许许多多的事情，几乎都忘记了，但是，有一件事却令我记忆犹新。

还记得有一次，妈妈上班去了，爸爸出去办点事，让我先自身在家打扫卫生。等他们都走了，我便跑到卫生间拿了一块抹布，洗了一遍，开始整理和清理房间，不放过每一个角落。心想：我要经过自身亲手的劳动，使屋子里焕然一新，让爸爸对我刮目相看。当我打扫窗台时，一不小心碰倒了一个茶杯。茶杯被摔了个四分五裂。没想到，好事却变成了坏事，我越想越不安。不妙！楼道里传来了爸爸“咚咚”的脚步声，此时的我不知所错，心里发慌。突然，急中生智，迅速回到我的卧室去看书了。由于这样爸爸肯定认为是小猫碰掉的。别看我表面上若无其事，其实我的心里却像十五个吊桶——七上八下的'。

爸爸进屋后，发现了地上茶杯的碎片，责问我：“地上的茶杯是怎么回事？”我说：“不……不知道，可能是小猫碰掉的。”爸爸说：“噢？是吗？昨天你奶奶不是把小猫抱走了吗？”爸爸的这句话使得我如梦初醒，哑口无言。心里暗暗责怪自身弄巧成拙。事到如今，我只好把刚才发生的事一五一十地说了一遍。爸爸严肃地对我说：“承认就好，以后不要再这样做了。听了爸爸的话，我惭愧的点了点头。

这件事虽然已经过去了很久，但是我仍然记忆犹新。

难忘的一件事作文8

“这块巧克力请你吃!”同学热情的想和我分享他从国外带回来的巧克力。但是，我却只能淡淡的摇摇手对他说：“谢谢你！我吃巧克力会过敏。”其实，我并不是个吃巧克力会过敏的人，我不吃巧克力是我自己强迫自己的。

在我低年级的时候，有一次爸爸要开车带我去上才艺课，原本离上课的时间还不算太急迫，但是我从小就是拖拖拉拉的个性；都要出门了还要向妈妈撒娇着要再喝一杯巧克力牛奶才要走。妈妈心疼我没吃饱会没有精神上课，就冲了杯巧克力牛奶给我喝，我和妈妈边喝牛奶边聊天，完全没有注意到爸爸在旁边着急的模样。等到我东摸摸西摸摸，确定要出门时，已经只剩三分钟就要上课了。爸爸说到才艺班要十五分钟的车程，但是他并没有责怪我，只是自己心急如焚的拼命抄小路、赶时间。

我一派轻松的坐在后座，玩着我放在车上的玩具、看着窗外的风景，和爸爸在驾驶座急如星火的态度形成强烈的对比。这时，因为前面的车不知道因为什么原因已经塞了一大排，出现车阵了。赶时间的爸爸决定不要跟着排队，切换到靠近路边的马路。没想到，一转过去这个车道，因为爸爸没有减速，所以直接撞上了一只从巷子里跑出来的狗！我从后照镜看到跟在我们后面的另一辆车又再撞到它一次！我看到它的身躯在汽车底盘下翻滚；我听到它的哀嚎声在空气中回荡；我心中觉得好痛好痛！我眼睁睁看着这一切发生，我却没有能力去改变什么，那只狗后来跑回巷子里不知去向了。

我和爸爸一路上都没有再说话，我只在心中默默许了愿：希望那只狗可以没事，我愿意以不再吃巧克力来交换！

其实这一切都是因为我拖时间才让爸爸开快车，爸爸也认为他开车应该要取舍赶时间或珍惜生命何者为重。这个事件震撼了我——我知道：在人生的十字路口常常会面临许多选择，一定要用智慧来好好判断；不要用教训来买经验。每一个十字路口的选择与判断，都会影响到之后的人生，一定要谨慎。

在天上的星星一颗一颗，我心中的事一件一件。但随着时间的飞逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的脑海里，至今没有忘记。

难忘的一件事作文9

暑假，我参加了牛津剑桥英语夏令营（OCEP）。出发的那天，我背着行包，坐上汽车，告别妈妈，开始了我第一次离家的生活。到了营地，我冲进大厅，看看我在的班级。原来，我在的班级是五班，我马上找到了五班的老师，在老师的带领下我走进了五班的教室。

进了五班的教室后，老师带我们去了宿舍，我把行包放好，换好营服，准备去操场参加开营仪式。在开营仪式上，我们看见非常多从牛津大学和剑桥大学来的外教。Andy、Wee 、MicharsI 是教我们五班的外教。

参加完开营仪式，后面的夏令营生活就变得丰富多彩了。我们除了跟外教学习英语外，我们还和外教参观了植物园和雷锋纪念馆。在植物园，我们种了吉祥草；在雷锋纪念馆，我们听了雷锋的先进事迹。之后的几天夏令营生活中，我们开了时装秀晚会、做手工艺品，我们还和外教一起包了汤圆呢！！！

在夏令营结束后，我获得了“金鸽学员”、“自理小明星”、“运动健儿”、“国际交流奖”等光荣称号。我学到了非常多知识。妈妈说我长大非常多啦。

我最喜欢那个叫Andy的外教，他是英格兰人。夏令营后我还把他请到我们家做客。妈妈带我们一起游玩了世界之窗。这次夏令营，给我留下了深刻的印象，我非常喜欢它，如果下次还有类似的活动，我一定积极参加。而且我决定从现在起，一定好好学习，争取长大后去牛津大学读书，那样我又可以见到Andy 。

难忘的一件事作文10难忘的一件事二零零五年的一件事，让我至今难忘。 我和爸爸一起到一个小村庄钓鱼。爸爸先把小板凳搬来，再放好钓鱼用具。他把鱼饵――面包虫挂在鱼钩上，然后把鱼竿一甩，抛进了水里。忽然，我看见一个槌子一样的东西，就问爸爸是什么。爸爸说：“这是浮标，如果鱼来吃鱼饵了，那浮标就会被鱼拉下去，这时要把鱼竿拉上来，如果晚了一步，鱼就游走了。”这时，水面上荡漾着波纹，浮标猛的被拉下去，我和爸爸迅速把鱼竿拉上来了，只见这条鱼很大很大，我吃惊了，这是我钓的鱼吗？经过一天的努力，我和爸爸一共钓了３条鱼，满载而归了。今天，我学会了钓鱼，同时也感受到了钓鱼的快乐。

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