中学生励志主题演讲稿精品多篇

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时间在我的指尖如白驹过隙一般逝去，不知不觉我已年满十四。虽然还未经历许多世间冷暖，但岁月改变了当年那张稚嫩的脸庞，恍恍惚惚，进入了初三。嗯，是时间了，是时间了，我真要该努力了，让自己不后悔于这美好的青春时光，我要勤奋起来，在最好的年纪绽开出绚烂之花。

“天才，那就是一分灵感加上九十九分汗水。”爱迪生虽这样说，但以前的我，只是单纯地想成为天才，无论自己怎样选择，怎样做，都会立于不败之地。对于这种想法，现在回想起来都是极其可笑的。想要成功，就必须勤奋起来。

想想历史上，哪个成功者不是通过勤奋得来的？匡衡因为勤奋，把自家墙壁凿出洞，借着微弱的灯光苦读，后来成了一名知识渊博的经学家；苏秦因为勤奋，用锥子刺腿，虽然很疼，但是精神来了，就接着苦读下去，后来他的知识比以前丰富多了；孙康因为勤奋，借着遍地大雪映射出的微光如饥似渴的读书，后来他入朝为官，成为一个学富五车的一代名士……这所有的一切，都是因为勤奋，是勤奋造就了人才，造就了他们辉煌的一生。

想到这里，不自然地清醒过来，端起杯子喝了一口水，顺手拿了一张报纸，令我触目惊心的则是一张黑白色的照片和旁边的一段文字：旧垮的瓦屋和一张木板搭的生硬的床，外加旁边一个破损的'木椅，一个居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题，创造了只是一步之遥的辉煌。使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位，成为了世界级的数学大师。获得了成功，获得了教授的好评，获得了至高无上的荣耀。“这。这。太不可思议了。”看完后我不禁惊叹道。我为他的自信而感动，为他的勤奋而感动，为他的奋斗而感动，为他的精神而感动。

我要给自己信心，给自己勇气，给自己希望。我要勤奋，用勤奋实现梦想，插上翅膀，展翅翱翔在知识的海洋之上。我要勤奋，用勤奋创造未来，活出更棒的自己。

现在，我终于读懂了勤奋——它像一位良师，为我找到智慧的源泉；它像一座灯塔，为我指明前进的方向；它像一缕阳光，为我照亮人生的旅程。

因为勤奋，我会树立远大的目标；因为勤奋，我会乐观的面对生活中的失败；因为勤奋，我将会变得出类拔萃更加优秀。在如花的岁月绽开出绚烂之花。

尊敬的老师们：

大家好！我演讲的题目是《幽优育桃李默雅留芬芳》。

我尊敬天空，我尊敬大地，我尊敬大海，但我最尊敬的是比天空，大地，海洋渺小了几千万倍的——人民教师，因为我就是一名人民教师，一名工作在教育岗位上的人民教师。说我们渺小，可我们却有着天空，大地，大海一样广阔的胸襟，因为我们用爱撒播着希望，捧着一颗心来，不带半根草去，这也是我们对教育事业无言的承诺。为了那无言的承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。

我爱我平凡的事业，我愿让青春在这片热土上闪光！雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。。当我每次面对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！

路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布，我都一如既往，绝不退缩。两年的风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己已离不开这个职业，这个职业也需要我。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我感谢命运赐给了我这个职业。

早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！对教书的选择，今生我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！

耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！

最后祝老师们节日快乐，天天快乐！

尊敬的老师们，同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《习惯》。

人生，犹如一场戏，成功便会举世闻名，失败自当狼狈不堪，一件小事，一种习惯。决定了人生的戏场，决定了命运的方向。

有的人，默默无闻，一生颓废，有的人奋发图强，成就辉煌，观念不同，习惯不同，例如在衣着方面，世俗之人喜欢华丽，而品德高尚的人，则是，讲究干净整齐，世俗之人的眼光里竟是一些，绚烂夺目的过眼云烟，而真正的永恒只是成为了过客，品德高尚的人不在乎世俗，只有追求，与世俗的眼光认识不同，观念不同，从而成就非凡。

举世闻名的大科学家爱因斯坦观念与世俗眼光截然不同，输在起跑线上的他，没有自甘坠落，停滞不前，而是把压力化为动力逐步升高。即使自己生活艰苦，即使自己默默无闻，没有背景，没有家世可那又如何？自己靠自己还不是可以扬名吗？

在爱因斯坦生活艰苦，默默无闻，衣着随便时，有人曾经提醒他穿一件象样的大衣，这样才能进入社交界。但他却说：“默默无闻，即使穿的再漂亮也没有人认识我。”这体现出他在生活艰苦的同时，上进心非常强烈，表明了他想要成就非凡成就的渴望，想要化压力为动力赢得成功。

最后，他胜利了，他成为了举世闻名的大科学家。但习惯性的他，衣着仍十分随便，仍就有人提醒他穿一件大衣，但爱因斯坦笑着说：“现在的我即使穿的再破烂些，也会有人认识我的。”这体现出他取得成就不甘堕落而是更加上进的决心。体现出他品德高尚的为人。

习惯，成就梦想。观念不同，人生不同，抛开世俗，创造辉煌。

尊敬的各位评委、老师：

大家好！

今天我演讲的题目是《追根溯源文为本，弘扬发展字当先》

中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理，且不说那浩如烟海的文化典籍，就说那独具一格的语言文字，就让我们由衷地产生深深的自豪。

汉字作为中华民族恒古至今的文字，体现的是我们这个国家，这个民族的精神。它是根植于民族灵魂与血液间的文化符号，是中华文明之魂，是承载民族文化的工具，横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。

试想，倘若没有汉字，又怎会有“孔孟”用汉字讲述仁爱，流传千古的持节；又怎会有“李杜”用汉字吟咏唐诗，泠泠作响的高志；又怎会有“蔡伦、毕昇”用汉字传播文明，永垂史册的佳话！

汉字是中华文化进步的基石， ……此处隐藏3589个字……椅中的人，让他们也能在蓝天下尽情奔跑……我希望在他们苦痛的脸上见到欢欣的笑容，所有的人都健康、平安地活着，连同天国中的海伦·凯勒。

尽管只有这样的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美丽的地球上，人们在最后的日子消释了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我们创造了这些，珍惜了这些，于是最后的三天就等于是永恒……

哦，这是多么的残酷一一假如地球的寿命只剩三天！

同学们，我们学校的育人目标是：为社会输送具有健全人格的合格公民，为国家培养具有远大理想和百折不回人格的弘毅之士。为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士，学校制定了东城中学“梦想少年”系列评价方案，本学期我们对该方案做了修改和完善，现在我将修改部分向各位同学解读如下：

1、梦想少年评价体系共分三级：五项学子、梦想少年、弘毅少年。

2、各类学子的评定标准：

诚信学子：

1、作业、考试独立完成，不偷看，不抄袭

2、诚实无欺，不对老师、家长、同学撒谎

3、言行一致，答应老师、家长的事要做到

4、团结同学，不是自己的东西不能拿

5、主动承认错误，不做损人利己的事。

静心学子：

1、达到专心课堂要求4项以上者，且上学期间不带手机。

2、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。

3、集会、出操时做到静齐快，不讲话、不打闹。

4、独立、认真完成作业，订正及时、主动。

5、课堂上听讲认真，神情专注，能够倾听每一个人的发言。

阳光学子：

1、课堂上坐得正、答得响。

2、不理怪发，不染发烫发，不留长发和指甲。

3、积极参加各种课外活动，并在音体美劳等方面有特长者。

4、传播正能量，心态阳光，乐于助人，能主动服务班级和同学。

5、考试成绩在D以上。

文明学子：

1、不出人网吧和其他营业性的娱乐场所。

2、言行要文明，爱护公物，不乱扔、不乱踩、乱摘，不说脏话， 不顶撞老师，不给同学取侮辱性绰号。

3、见到垃圾主动捡起，看到水龙头滴水主动关掉。

4、穿戴整洁大方，佩戴红领巾或者团徽，见到老师主动问好

5、有排队意识，就餐、集会、外出活动等要有秩序。

奋进学子：

1、遇到困难不退缩，勇敢面对，并及时反思总结。

2、课堂上记得勤、想得深，课堂表现突出。

3、学习成绩优异，处于年级前50名。

4、热心帮助同学，及时阻止不良现象。

5、能合理自主安排课余时间，每天给自己布置学习任务，并认真学习。

3、各类学子评定办法：

每月评定一次，学生在月初根据各类学子评定标准进行申报，月末班主任组织学生对照标准进行互评，再由各任课教师结合平时表现、红绿卡得分及获得荣誉情况进行认定，由年级组颁发奖状。一个学期中，同一项目被年级评定2次以上者，可申报当学期的校“XX学子”。

4、梦想少年评定办法是：年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“梦想少年”。

同学们，今天我跟大家讲了这么多，就是希望每位同学认真对照评定标准，积极申报各项学子，学校、年级组在评定五项学子时不设名额限定。只要你达到每项学子评定中5条标准就是当月的xx学子。

今天我想讲的第二件事是：“弘毅少年”评定，弘毅少年为学校的最高荣誉，为了激励更多学生，学校将弘毅少年的评比由原来的一年一次改为一学期评比一次；至今我们已经评定的弘毅少年有：王静雯、葛辰钰 赖砚儿 徐杭艳覃贝尔 赵炳亮、柯东、郭怡、李依瑶、金炀盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、谭滢、陈阳阳、张佳依、方渊仟、高金炜。

希望这些同学平时严格要求自己，担负起弘毅的责任；本学期学校团委学生会将组织七八年级的弘毅少年开展“弘毅少年在行动”的活动，目的就是要充分发挥这些同学的榜样示范作用，成为真正的栋梁之才。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

在寒假里，我读了一本好书，很想推荐给大家，书名是《榕树下的智慧课堂》，作者是赵一和李佳，由石油工业出版社出版。

本书是以外公给孙子讲的一个个蕴藏着丰富哲理的小故事为主线，每个故事都是一道心灵盛宴，每个哲理都是一盏人生明灯，从书中我找到了自我想要的那份感动和充实。

《榕树下的智慧课堂》一共分十三个部分，每一个部分都是由几个小故事组成，经过故事让我明白了做人的道理，让我懂得自我应当学会担当，敢于负责，作为学生我就应当遵守学校纪律、完成学习任务是我的职责；应对》挫折和困难，要学会静然待之，以一颗豁达、平和、阳光的心去应对、去感受、去拥抱对待周围的一切要学会宽容，应对别人的过错或不足，要学会忍让。

从那一个个充满智慧的小故事中，我感受到了中国人民的勤劳与智慧；体会到许多真善美其实就在我们身边，需要我们去发问、发掘和发现。如果有时间，同学们也看一下这本能够润泽我们心灵的书吧！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《梦想》。

我偶尔看到一个小故事，它深深地触动了我的心，讲的是一只小毛毛虫做了一个梦，梦见自己在大山顶上看到了整个山谷，它喜欢梦中看到的景色。于是决定将梦想变成现实，蝗虫、青蛙和花儿们都劝它放弃这个打算，但小毛毛虫始终坚持向前爬行……最终，小毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶飞到了大山顶上，重生的小毛毛虫终于实现了自己的梦想。对于小毛毛虫来说，一块石头就是一座高山，一个水坑就是一片海洋，一根横卧的枯树干就是一个无法逾越的障碍。它历经艰辛，为的是一朝化蝶，为的是翩然展翅的美丽。

每个人都有自己的梦想。在我心中也有一个梦——那就是我要做一个能够救死扶伤的医生。我从小就特别喜欢医生，觉得医生特别伟大，因为家里人多多少少会有一些病，然后去医院检查一下，拿一些药，按医生所说的一天喝几次，饭前还是饭后，照这样，你的病过一两天就会好了，我感觉这样特别神奇。或有时候一些人得了什么重病，为了救一个病人，他们会用尽全部的力量和死神作斗争，你们不觉得这样特别伟大吗？或许现在我的成绩很不好，没有什么耀眼的才能，梦想从来都是最美丽而鼓舞人心的。张海迪高位截肢，而她在病床上用镜子反射的方法来看书，最终以惊人的毅力学会了四种语言，并成功地翻译了十几本海外著作，当我从小就要决定想成为一名救死扶伤的医生时，就做了承受寒风冷雨的准备。

这个世界正是因为“我为人人，人人为我”的爱心才变得更加绚丽、温暖。我希望，我能够像小毛毛虫一样；最终蜕变成美丽的蝴蝶，像鲁迅先生一样做出对祖国有用的人，像张海迪一样不放弃自己的信念，最后获得成功。

我的演讲完毕，谢谢大家。

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