【说明】2023年社区学习计划多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
为了巩固成果,保持市民喧嚣的学习常态,进一步提升城市形象、文明程度、幸福指数、和谐水平,进一步提高市民的道德观、思想素质和文明水准,充分大会市民文明,学校作为社会主义思想道德教育的主要主要阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,现将20xx年市民学校工作安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观为总揽,以人民满意为标准,坚持改造的过程靠群众参与,改造的实效由群众来检测,改建的成果由群众共享,通过道德的实现来增强市民的认同感、安全感、归属感和自豪感,提高市民思想道德素质,强化市民文明言行礼仪的养成和良好的社会风尚。
二、教学形式
内容丰富、寓教于乐、生动活泼、学以致用为教学宗旨,拓展教学内容,丰富教学形式,提高教学质量,采取专家授课,观看爱国主义教育影片,举办各类专题讲座,举行座谈会,答题考试和实践活动相结合,让居民在思想道德和文明素质方面有所收获和提高。
三、要求
1、制定市民学校教学安排,确保人员、时间、内容和效果的落实。
2、每季度增加一个下午为市民学校学习日,课时不少于1小时,根据形势、任务和建设要求及时调整内同。
3、要求学员做好学习笔记,以巩固学习效果,做到学有所获,学有所用。
社区开展创建学习型社区工作计划
一、指导思想及改进重点指导思想
以科学发展观为指导,坚持邓小平理论“三个代表”重要思想,以“在生活中学习,在学习中生活”为创建理念,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》创建学习型社会的任务要求,大力倡导终生学习,全民学习,营造浓厚的社区学习氛围,促进社会文明进步,全面推进学习型社区的建设。
改进重点
提升社区学习环境以及社区相关硬件,为居民学习提供物质基础以及技术支持;加大社区特色学习小组、文艺团队的支持力度,充分发挥其作用。应居民的要求多开展一些专业讲座,?
请一些专业人士为社区居民提供咨询、培训等服务。加大学习型家庭创建工作宣传力度,调动更多的社区居民积极参与学习型家庭评选工作中,起好模范带头作用。
二、工作目标进一步完善学习型社区创建队伍建设,发挥学习型家庭的模范带头作用,使学习型社区创建工作健康、有序、持续地发展,同时以各种学习活动做宣传,吸引、带动更多的居民关心并参与学习型社区建设,通过创建学习、文明、和谐、魅力的永铁苑社区。
三、具体工作丰富资料,优化学习环境
丰富社区图书角的图书数目,为社区居民提供丰富的学习资源。配备更先进的多媒体投影仪、笔记本电脑和摄像机,升级电教化设备,改善社区学习环境。进一步调动社区居民参与学习型社区建设的积极性。
树典型,紧抓学习型家庭评选工作
今年要评选出百户学习型家庭,并建立档案,召开学习型家庭的座谈会,交流学习经验,探讨学习方法,在社区居民起到相互鼓励、共同提高的目的。
大力发展社区教育活动,搭建学习的平台,吸引居民参与
目前,永铁苑社区已组建了四支学习特色小组和合唱团、乒乓球队等文体团队,今年社区将进一步发挥它们的作用,一是继续举办电脑学习班,普及社区居民的电脑操作基本技能;二是举办乒乓球和象棋比赛,通过参与文体活动,做到寓教于乐;三是邀请卫生服务站医生、派出所和交通队民警等专业人士为社区居民开展各种健康保健、安全消防、交通法规等各种知识的讲座,达到倡导健康科学的生活方式、做好居民的安全和法制教育。同时还要开展其他丰富多彩的活动,吸引众多志同道合的居民朋友参与其中,搭建学习的平台。
四、重点工作今年社区将继续加大社区青少年
教育,寒暑假中,将开展我是文明小使者、我是小小志愿者等系列活动,从小养成讲文明、懂礼貌、爱劳动的好习惯。社区还将举办安全法制教育课、交通安全教育课等,提高青少年自我防范意识,遵守交通法规,文明绿色出行。在开展学习教育的同时,我们还组织青少年开展文体活动,如举办乒乓球培训班、象棋比赛、运动会等,做到寓教于乐。
永铁苑社区居委会
xx年1月
为进一步加强辖区村民思想道德素质建设,全面提高群众的综合素质文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,推动各项工作顺利开展,根据我镇实际情况,制定20xx年度文明市民学校工作计划如下:
一、指导思想
以党的xx届五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以人为本、服务市民的原则,依托文明市民学校,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对各村的群众进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。
二、主要目标
以学习实践科学发展观为主线,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动全乡精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为全镇的经济和社会发展服务。
三、教学内容
市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对各村民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。
四、教学方式
市民学校采用专题讲座、观看录像、知识竞赛等形式,结合工作实际开课。
五、工作要求及安排
1、工作要求。在工作中要坚持以人为本,结合科学发展大讲堂,充分发挥村远程教育作用,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,有效提高市民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。
2、工作安排。本年度拟举办市民学校培训班3期,内容包括文明礼仪、文明交通常识和文明创建常识。培训人员涉及镇村干部、辖区青少年、村民、企业等。
在工作中要充分发挥自身优势,充分调动辖区村民和企业单位的积极性、主动性和创造性,挖掘有效资源,实现场地、师资的共建、共享。充分利用我镇市民学校的优势,组织市民参加听课,不断丰富教学内容。调动全民参与建设全镇的热情,推动全镇各项事业蓬勃发展。
为认真贯彻落实区委、区政府指示精神进一步加强居民思想道德素质和文明水准充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展全面提高我辖区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展根据实际情况特制定本年度市民学校工作计划。
一、指导思想
坚持以三个代表重要思想和社会发展观为指导以米公街道社区教育工作的要求为主以深化文明社区创建为重点调动一切积极因素切实提高我社区市民的整体素质广泛开展向市民学习生活健康内容丰富多样的学习培训活动不断提高我社区市民对各种知识的需求的满足构造全民学习终身教育体系为我社区建设成丰富多彩的新型社区。
二、工作目标
通过各种形式的培训、学习使得我社区市民在下岗失业后人人都能根据自己的爱好学习一技之长服务于社区解决自己生活的出路在党的方针政策指引下生活全面达小康使社区市民在和谐社会中健康长寿。
三、学习内容
安排 时间 授课培训内容 地点 授课人 参加对象
1月 计划生育知情选择知识 育龄妇女
2月 餐桌上的红绿灯 社区市民
3月 3.15消费者权益知识 社区市民
4月 喜迎党员干部培训 全体党员
5月 时政学习社区市民
6月 如何做好再就业服务工作 下岗失业人员
7月 不得病的十大秘决 社区市民
8月 社区治安注意事项 社区居民
9月 增强自护意识远离网络犯罪活动 社区青少年
10月 老年健康讲座 社区市民
11月 法律知识讲座 社区市民
12月 居家防骗防盗盗安全 社区市民
四、工作要求
1、市民学校要制定具体的教学安排精心组织确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排并按照要求建立文明市民学校学习笔记。
2、要进一步完善市民学校组织机构网络健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会明确分工、各司其职。
3、市民学校要结合工作实际制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划按照市民学校建设标准开设好相关课程既要注重理论学习与学习科学知识的结合又要重视宣传教育与道德实践的结合切实提高教育的实效性。
xx社区“幸福社区”创建工作台账
2011年xx社区创建学习型社区工作计划
根据上级部门创建学习型社区要求,xx社区党工委高度重视学习型社区的创建工作,完善组织机构及各项规章制度,引导辖区居民确立清晰的共同学习愿望和终身学习理念。立足实际,开展各类内容健康、吸引力强的群众性文体活动和形式多样、具有较强针对性、实效性、普及性的宣传培训活动,不断提高居民的学习生活质量。建设办事处将结合自身的实际情况,努力创建有建设办特色的学习型社区,具体实施方案如下:
一、创建学习型社区的重要意义创建学习型社区是贯彻党的十七大精神和实践“三个代表”重要思想的客观要求;是在基层落实创先争优工作的具体体现;是实现建设办全面、协调、可持续发展的重要举措;是提高辖区居民综合素质和社区综合服务水平的重要途径。
创建学习型社区,以社区发展目标为社区居民的共同奋斗方向,以推动社会全面进步和促进人的全面发展为核心,以提高社区居民的综合素质为目的,通过更新社区居民的学习观念和学习行为,建立社区化、开放式的学习型社区,加速知识更新,培养、造就、引进大批各级各类人才,使社区在未来的发展中具有持续的创造力和竞争力。
二、工作对象1、围绕精神养老,突出老人群体教育。老有所学是体现精神养xx社区“幸福社区”创建工作台账老的最好方式,xx社区以社区教育为切入点,进一步加强老年文化阵地的建设。健全老年文化活动室,给老人提供阅读、棋牌娱乐、健康咨询、健身辅导等服务。
2、围绕健康成长,突出青少年的教育。独生子女教育是人们关注的热点,家长的自身素质、教育方法直接影响孩子的健康成长。因此,将以社区文化服务中心的青少年俱乐部为主阵地。3、围绕就业问题,突出弱势群体的教育。针对辖区下岗失业人员、外来流动人员,文化素质偏低,再就业比较困难的问题。我们将充分挖掘社区的技能资源,动员指导下岗失业人员参加技能培训班。为下岗失业人员、外来流动人员再就业创造条件。三、具体要求依据本计划的要求,制定出相应的老年群体教育的实施意见,明确教育活动的时间、地点、具体内容和教育方法。突出文化教育群体,要与开展丰富多彩的社区文体活动相结合。展示社区居民良好的精神风貌和学习氛围。开展科技、法律、卫生、健身进社区活动。邀请有关专家、学者、法律工作者、医务人员,为社区居民提供环保、保健、健身、食品卫生、法律咨询等服务。组织一次社区居民才艺展示活动,内容包括编织、书画、收藏、文学、摄影、花卉、盆景等。分明显的社区,应以丰富老年居民的生活内涵。
四、实施内容1、学习政治理论知识。组织广大社区成员系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展xx社区“幸福社区”创建工作台账观等科学理论,切实提高社区居民的政治理论素质。尤其要深入学习党的十七大精神,深入学习胡锦涛总书记“科学发展观总结大会”重要讲话精神,引导广大社区居民积极投身社会主义新农村的建设。
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